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“这里的水，我来浇吧！这里的红薯我来装进袋子里吧！”这是慧济希望小学五年级的孩子们在劳动基地的场面。

为进一步促进学生全面发展，让学生从劳动实践教育中有所收获和成长，11月7日，该小学校的小小“菜农”们在老师们的带领下来再次到学校的劳动基地进行劳动实践活动。在老师的指导下，同学们首先要拔除杂草，给已经成苗的青菜浇水。在拔杂草期间有同学发现了土壤里面的蚯蚓，欣喜若狂；在用锄头挖红薯的时候，有同学还感叹到：“啊，我还从来没用过锄头呢！”浇完水的同学欣喜若狂的说“经过除草、松土和浇水之后，所有的青菜好像都对着我微笑呢！它是在感谢我们吧！”

“一日生活皆课程”是该学校的劳动教育实践重要部分。“体验种菜只是我校劳动课程的其中一个部分。学会种菜的方法，是学会勤劳的一种品质，一种来自别样体验的感悟。劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的途径。”该校负责人说。

孩子们通过这次小小“菜农”学种菜的体验，不仅认识和使用了锄头、铁铲等农具，还丰富了农田知识。让教育回归到实际的劳动实践，学生的成长也就与生活紧密的联系起来了，他们的创造力被激活，他们的生命力被唤醒，他们的动手能力被调动。在这种良性的激发下，学校朝着“教育即生活”、“社会即学校”、“教学做合一”的美好方向发展。