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“真是感谢三位教师的走访，发现了小洋(化名)厌学的心理 ，及时沟通、疏导，不然这孩子就毁了”。4月15日，长冲中学八年级老师家访“三特”学生时，小洋妈妈这样感谢老师。

为了进一步加强家校共育孩子，近期，长冲中学开展关爱“三特”学生系列活动，即定期谈心、定期家访、成立帮扶小组。老师利用晚上和节假日时间，走出校门，走进“三特”学生家庭，与家长、孩子双向沟通，反馈孩子在校学习情况，深入了解孩子在家里、社会的活动状况；询问家长、学生的困难；征求他们对学校的建议。家访后，学校从学习、品行、心理、生活等四个方面，为“三特”学生提供帮助、指导。

据悉，关爱“三特”学生是该校落实“六大”专项整治行动中的一项。