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彩虹评课说课稿教学反思点评

《语文课程标准》指出：“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟。”课上，我十分重视“读”，以问题为引领，以读为主线，引导学生读出感受，让孩子们在整堂课中始终保持那份“读”的热情与渴望。1.重点指导学生读好长句子，读好反问句，使学生在充分地读中内化语言，培养语感，加深情感体验。同时注重学法指导，抓住契机指导学生进行仿写练习，从而达到“得法于课内，得益于课外”的目标。2.注重趣味性。采用谜语、故事的形式激发学生的学习兴趣，使学生在愉悦的环境中学习。汉字的学习注重字理识字，充分发挥汉字形旁表义的功能，使汉字的学习充满浓厚的文化气息。