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咕咚生字组词
教材分析《咕咚》是一篇趣味性很强的童话故事。讲的是树上一个木瓜熟了,掉进湖里,发出了“咕咚”的声音。兔子听了之后吓得边跑边叫,许多动物也跟着跑起来,最后野牛拦住了大伙儿,问明了情况,大家一起来到湖边,看到了真相, 原来“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音,动物们都哈哈地笑了。这个故事告诉学生,凡事得讲根据,眼见为实,不能道听途说,盲目地下结论。一、教学目标1.通过复习上节课猜读字音的方法,归类复现巩固“咕、咚”等12个生字,利用图片和关键词,回顾课文内容。2.利用形声字、图画、联系上下文、熟字比较等方式继续猜字认字,复现认识“逃、命、野、拦、领”等生字,对比书写“象、家”两个生字。3.借助提示语、动词、图画等有感情地读好动物们的对话,读出小动物的慌张和野牛的冷静,能够分角色有感情地朗读课文。4.能够借助连环画课文特点,有条理地根据图画讲述故事内容,根据对比等方式推理信息,初步懂得遇事不能盲从,要学会思考的道理。吓xià(惊吓)(吓人)(吓一跳) hè(恐吓)怕(不怕)(可怕)(怕人)(生怕)跟(跟头)(跟上)(跟斗)(跟从)家(大家)(家长)(家乡)(家门)羊(小羊)(山羊)(羊角)(牛羊)象(大象)(气象)(万象)(象牙)都dū (首都)(古都) dōu(都是)(都有)(都好)Copyright 2015-2022 魔方网版权所有 备案号:京ICP备2022018928号-48 联系邮箱:315 54 11 85 @ qq.com